Comunicação, Cultura, Sociedade e Inclusão

Acessibilidade e Design Inclusivo

Práticas Artísticas e Contextos Profissionais nas Artes Performativas

Autonomia e Flexibilidade para a Inovação Curricular

Este curso tem como objetivo problematizar os conceitos de currículo, políticas curriculares, desenvolvimento curricular, flexibilidade e inovação, reconhecendo o currículo e a metodologia de projetos como espaços de decisão e instrumentos de ação para os professores, ao serviço da inovação e da autonomia, a partir de um posicionamento reflexivo, investigativo e de uma postura colaborativa na promoção da inovação e na exploração das normas que regulam a atual reorganização curricular, de forma a reforçar o trabalho em equipa e a autonomia.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Educação da UMinho
Parceiros: CENFIPE - Centro de Formação das Escolas do Alto Minho e Paredes de Coura; COLLABORE - Rede de Centros de Formação
Tipo de diploma: Diploma de Aprofundamento
Plano de Estudos: Aqui

	Duração		Créditos		Taxa de frequência		Vagas
	45 horas		7,5 ECTS		250 €		30 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

Bullying e Comportamentos Desafiadores em Contextos Socioeducativos

Metodologias e Práticas de Tradução e Comunicação

Cultura e comunicação empresarial entre Portugal e a Ásia

Formação e Desenvolvimento de Competências de Profissionais da Área da Educação

Competências Transversais em Comunicação

História e Património do Minho

Paleografia e Diplomática

Metodologias de registo e tratamento digital aplicadas à Arqueologia, História e Património

Este curso visa desenvolver competências técnicas para documentação, registo e análise de bens e locais históricos, arqueológicos e patrimoniais, valorizando técnicas de documentação gráfica utilizando modelos fotogramétricos e construindo e gerindo bases de dados para arquivo, preservação e partilha de informação e de dados brutos para registo, armazenamento e preservação digital de materiais e elementos históricos, arqueológicos e patrimoniais.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Ciências Sociais da UMinho
Parceiros: Brevemente disponível
Tipo de diploma: Brevemente disponível
Plano de Estudos: Brevemente disponivel

	Duração		Créditos		Taxa de frequência		Vagas
	45 horas		7.5 ECTS		250 €		20 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

Género, Linguagem e Inclusão

Género, Trabalho e Emprego: Políticas de Inclusão

Este curso pretende desenvolver uma compreensão teórica e analítica das dimensões de género nas políticas/estratégias de emprego e da necessidade de promover a igualdade de género e a inclusão social, fomentando as perspetivas de género na definição das políticas de emprego e programas de trabalho, nos setores público e privado, e fortalecendo as competências para projetar/conceber planos de ação para promover a igualdade de género e a diversidade nas estratégias de emprego em diversos contextos organizacionais e de trabalho.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Ciências Sociais da UMinho
Parceiros: Brevemente disponível
Tipo de diploma: Brevemente disponível
Plano de Estudos: Brevemente disponível

	Duração		Créditos		Taxa de frequência		Vagas
	45 horas		7.5 ECTS		250 €		20 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

Empregabilidade e Políticas Ativas do Mercado de Trabalho

Este curso visa desenvolver ferramentas de ativação orientadas ao mercado de trabalho, com particular enfoque nas competências transversais, digitais e verdes, potenciando estratégias de mediação e de facilitação dos processos de transferência do conhecimento para ambientes reais de experimentação e a diversificação dos perfis de empregabilidade na transição para o mercado de trabalho (trabalho por conta própria, criação de spin-offs e start-ups académicas, empreendedorismo, entre outros).

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Ciências Sociais da UMinho
Parceiros: Brevemente disponível
Tipo de diploma: Brevemente disponível
Plano de Estudos: Brevemente disponível

	Duração		Créditos		Taxa de frequência		Vagas
	60 horas		10 ECTS		450 €		20 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

Tecnologia e Comunicação Educacional

Este curso tem como objetivo problematizar os fundamentos do paradigma tecnológico da educação, distinguir os diferentes modelos de comunicação educacional, discutir o impacto das TIC na comunicação e nos ambientes educacionais, desenvolver competências de comunicação mediática e utilizar as TIC nas mais diversas situações de apresentação de informação e comunicação.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Educação da UMinho
Parceiros: CENFIPE - Centro de Formação das Escolas do Alto Minho e Paredes de Coura; COLLABORE - Rede de Centros de Formação
Tipo de diploma: Diploma de Aprofundamento
Plano de Estudos: Aqui

	Duração		Créditos		Taxa de frequência		Vagas
	45 horas		7.5 ECTS		250 €		20 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

Aprendizagem da Leitura e da Escrita no 1º Ciclo do Ensino Básico. Do Rastreio às Estratégias de Intervenção Diferenciada

Este curso pretende dominar os fundamentos da didática da leitura e escrita iniciais e da leitura e escrita de textos literários e não literários, apoiando estratégias pedagógicas para medir e reforçar a construção de aprendizagens fundamentais de leitura e escrita e desenvolver ferramentas pedagógicas para o diagnóstico e reforço da aprendizagem da leitura e da escrita.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Educação da UMinho
Parceiros: CENFIPE - Centro de Formação das Escolas do Alto Minho e Paredes de Coura; COLLABORE - Rede de Centros de Formação
Tipo de diploma: Diploma de Aprofundamento
Plano de Estudos: Aqui

	Duração		Créditos		Taxa de frequência		Vagas
	45 horas		7.5 ECTS		250 €		30 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

Atividades Laboratoriais e de Campo no Ensino das Ciências

Este curso tem como objetivo analisar criticamente as práticas relativas à utilização de atividades de laboratório (AL) e de atividades de campo (AC) no Ensino das ciências, identificando vantagens e desvantagens das diferentes formas de utilizar as AL e AC, analisando as perspetivas atuais para o uso de AL e AC no âmbito do ensino de ciências, analisando criticamente e redesenhando AL e AC habitualmente usadas no ensino das ciências e desenvolvendo estratégias para uma educação mais pragmática e eficaz por meio de AL e AC.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Educação da UMinho
Parceiros: Brevemente disponível
Tipo de diploma: Brevemente disponível
Plano de Estudos: Brevemente disponível

	Duração		Créditos		Taxa de frequência		Vagas
	45 horas		7.5 ECTS		250 €		20 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional de Educadores e Professores: Princípios e Práticas

Este curso visa assegurar conhecimentos sobre os atuais modelos de supervisão pedagógica ao serviço da formação profissional reflexiva, dominando estratégias de supervisão que promovam a qualidade do ensino e da aprendizagem, desenvolvendo uma visão de avaliação do desempenho profissional que valorize o seu papel formativo na reconstrução de teorias e práticas profissionais, e desenvolvendo instrumentos de supervisão para a regulação dos processos pedagógicos e do desenvolvimento profissional em diferentes contextos.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Educação da UMinho
Parceiros: CENFIPE - Centro de Formação das Escolas do Alto Minho e Paredes de Coura; COLLABORE - Rede de Centros de Formação
Tipo de diploma: Diploma de Formação Especializada
Regime de funcionamento: E-learning
Horário: Sábado (10h - 13h)
Plano de Estudos: Aqui

Candidaturas: Aqui

Duração
Créditos
Taxa de frequência
Vagas

48 horas
7.5 ECTS
250 €
20 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.

A Avaliação das Aprendizagens à Luz do Conhecimento do(s) Domínio(s) das Didática(s) Específica(s)

Este CCD visa compreender o papel da avaliação nos processos de aprendizagem, definindo critérios e procedimentos de avaliação adequados à natureza do conhecimento específico de uma disciplina e analisando as implicações da avaliação da aprendizagem do aluno na (auto-)avaliação do professor e na reconfiguração da prática.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Educação da UMinho
Parceiros: CENFIPE - Centro de Formação das Escolas do Alto Minho e Paredes de Coura; COLLABORE - Rede de Centros de Formação
Tipo de diploma: Diploma de Aprofundamento
Plano de Estudos: Aqui

Créditos
Taxa de frequência
Vagas

45 horas
7.5 ECTS
250 €
30 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

Desigualdades Sociais e Educativas e a Construção de Dispositivos Pedagógicos numa Educação Intercultural

Este curso procura identificar os processos de aprendizagem e as necessidades educacionais de grupos heterogéneos de alunos - sociais, económicos e culturais, refletindo sobre a influência das expectativas e práticas dos professores na natureza da aprendizagem dos alunos, desenvolvendo (planeando, implementando e avaliando) mecanismos pedagógicos e implementando procedimentos de reflexão colaborativa sobre as práticas de ensino.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Educação da UMinho
Parceiros: Brevemente disponível
Tipo de diploma: Diploma de Aprofundamento
Plano de Estudos: Aqui

Candidaturas: Brevemente disponível

Créditos
Taxa de frequência
Vagas

45 horas
7.5 ECTS
250 €
20 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

Mediação Intercultural e Comunitária

Este curso pretende desenvolver conhecimentos e competências em mediação comunitária e intercultural, desenvolvendo competências na concepção, implementação e avaliação de mecanismos de mediação comunitária e intercultural e desenvolvendo competências de (auto)supervisão de práticas de mediação comunitária e intercultural.

Escolas/Institutos envolvidos: Instituto de Educação da UMinho
Parceiros: Confederação Nacional de Instituições de Solidariedade Social; União das Misericórdias Portuguesas; CENFIPE - Centro de Formação das Escolas do Alto Minho e Paredes de Coura; COLLABORE - Rede de Centros de Formação
Tipo de diploma: Diploma de Aprofundamento
Plano de Estudos: Aqui

Duração
Créditos
Taxa de frequência
Vagas

60 horas
12 ECTS
450 €
20 alunos/ano

* Os alunos deste curso são elegíveis para o Programa de Bolsas de Estudo da Aliança de Pós-Graduação da UMinho. Saiba mais aqui.
** Se pretende desde já receber o plano de estudos (que ficará disponível no site brevemente) e ser notificado aquando da abertura de candidaturas, por favor contacte-nos aqui.

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